ACTIVIDAD 1.

1.- ¿Qué es Historia?

     Es el estudio de los hechos  pasados  para comprender el presente que vivimos

2.- ¿Para que aprender Historia?

    Para comprender como los sucesos del presente tienen su origen en el pasado,  y reflexionar en la toma de decisiones del presente tomando como ejemplo las del pasado.

3.-¿Qué métodos utilizas para enseñar Historia?

    Actualmente se utiliza la comprensión de procesos desde lo económico, político, social y cultural.

4.- Tu manera de enseñar Historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?

      No, era más memorista de nombres de  personajes  y fechas, uso de cuestionarios y resúmenes.

5.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estos métodos?

     No mucho, hay mucho desinterés por parte del alumno hacia  la materia, al alumno le cuesta trabajo razonar, comprender y relacionar.

6.-¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la Historia?

      Videos, libros de texto.

7.-¿Qué hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la Historia?

     Promover el interés hacia la asignatura, y la comprensión y razonamiento en los alumnos.